Der Arbeitskreis Unterricht wurde Anfang 2019 von der damaligen Bundesvorsitzenden Susanne Keppner initiiert. Ausgangspunkt war die Frage, was einen "guten Unterricht" im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation kennzeichnet.
Auf die Frage nach gutem Unterricht gibt es bereits viele gute Antworten und der Arbeitskreis hat sich nun der Aufgabe gestellt, einen multiperspektivische Antwortversuch zu geben und bedeutende Aspekte in einem Glossar zusammenzutragen.