Zeitschrit Hörgeschädigtenpädagogik
Mit aktuellen Berichten aus der internationalen Wissenschaft und ihrem Bezug zur pädagogischen Praxis spricht die »HörgeschädigtenPädagogik« alle Pädagogen an Förder- und Regelschulen, in den Kindergärten, der Erwachsenenbildung und weiteren Fördereinrichtungen sowie an den Universitäten an.
Als Fachzeitschrift im deutschen Sprachbereich unterstützt die »HörgeschädigtenPädagogik« beim Blick über die Grenzen der Fakultät und des Landes hinaus.
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